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Motivation

Als Motivation für die in kompletter Eigenregie erdachte und umgesetzte eLearning-Umgebung kann ich zum einen die Zielsetzung benennen, es den Studentinnen und Studenten der kommenden Semester möglichst "leicht zu machen", was die Seite der Mathematik innerhalb der Chemie angeht.

Besonders für Studentinnen und Studenten des ersten Semesters ist - meiner eigenen Erfahrung nach - das breite Angebot von Übungen seitens der Universität für ein erfolgreiches "Einleben" sinnvoll. Durch vielfältig angebotene Übungsmöglichkeiten, d.h. Anwenden des in der Vorlesung erlernten Stoffes, ist der Bruch zwischen Schule und Universität nicht so extrem wie bei fehlenden Übungsangeboten.

Zum anderen bestand auch eine persönliche Motivation im Bezug auf die verwendete Software. Ich wollte mich in die umfangreiche Software Mathematica® von Wolfram Research Inc. einarbeiten, was durchaus erfolgreich gelang. Nach der Fertigstellung dieses Projekts bin ich nun in der Lage (teils mit Unterstützung der programmeigenen Hilfe-Funktionen) das zur Verfügung gestellte mathematische Instrumentarium, welches innerhalb der Chemie - im besonderen natürlich innerhalb der physikalischen Chemie - und Physik benötigt wird, zu nutzen.

Das Projekt ist zu erreichen unter
http://www.frank-sartorius.de/mathe


studentischer Beitrag zum

Medienpreis 2004
der Universität Freiburg

von

Frank Sartorius
Welckerstraße 1
79108 Freiburg

mail@frank-sartorius.de